Tuần 1 – Tiết 1
Ngày soạn:
Chương I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC.
1. NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC.


I . MỤC TIÊU:
( Kiến thức: Học sinh nắm được quy tắc nhân đơn thức với đa thức.
( Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng linh hoạt quy tắc để giải các bài toán cụ thể, tính cẩn thận, chích xác.
( Thái độ: Tích cực và tự giác trong học tập.
II. CHUẨN BỊ
( GV: Hệ thống câu hỏi cho các bài tập ? , máy tính bỏ túi; . . .
( HS: Ôn tập kiến thức về đơn thức, quy tắc nhân hai đơn thức, máy tính bỏ túi; . . .
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: KTSS (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: Không.
3. Dạy học bài mới: (34 phút)

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

( Hoạt động 1: Hình thành quy tắc. (14 phút).
Pháp: Gợi mở vấn đáp


-Hãy cho một ví dụ về đơn thức?
-Hãy cho một ví dụ về đa thức?
-Hãy nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức và cộng các tích tìm được.
- Ta nói đa thức 6x3-6x2+15x là tích của đơn thức 3x và đa thức 2x2-2x+5
-Qua bài toán trên, theo các em muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta thực hiện như thế nào?

-Cho HS đọc và ghi nội dung quy tắc.

Chẳng hạn:
-Đơn thức 3x
-Đa thức 2x2-2x+5
3x(2x2-2x+5)
= 3x. 2x2+3x.( -2x)+3x.5
= 6x3-6x2+15x
-Lắng nghe.


-Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau.
-Đọc lại quy tắc và ghi bài.

1. Quy tắc.












Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau.

( Hoạt động 2: Vận dụng quy tắc vào giải bài tập. (20 phút)
Pháp: Gợi mở vấn đáp – Kết hợp hoạt động nhóm


-Yêu cầu HS đọc ví dụ SGK.
-Cho học sinh làm ví dụ SGK.

-Nhân đa thức với đơn thức ta thực hiện như thế nào?







-Hãy vận dụng vào giải bài tập ?2

= ?
-Tiếp tục ta làm gì?




-Yêu cầu HS đọc ?3
-Hãy nêu công thức tính diện tích hình thang khi biết đáy lớn, đáy nhỏ và chiều cao?
-Hãy vận dụng công thức này vào thực hiện bài toán.
-Khi thực hiện cần thu gọn biểu thức tìm được (nếu có thể).
-Hãy tính diện tích của mảnh vường khi x=3 mét; y=2 mét.
- Sửa hoàn chỉnh lời giải bài toán.

-Đọc yêu cầu ví dụ
-Giải ví dụ dựa vào quy tắc vừa học.
-Ta thực hiện tương tự như nhân đơn thức với đa thức nhờ vào tính chất giao hoán của phép nhân.






-Thực hiện lời giải ?2 theo gợi ý của giáo viên.

-Vận dụng quy tắc nhân đơn thức với đa thức.



-Đọc yêu cầu bài toán ?3


-Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
-Lắng nghe và vận dụng.

-Thay x=3 mét; y=2 mét vào biểu thức và tính ra kết quả cuối cùng.
- Lắng nghe và ghi bài.

2. Áp dụng.
Làm tính nhân

Giải
Ta có

?2

3
Diện tích mảnh vườn khi x=3 mét; y=2 mét là:
S=(8.3+2+3).2 = 58 (m2).



4. Củng cố: ( 8 phút)
Bài tập 1c trang 5 SGK.

Bài tập 2a trang 5 SGK.
x(x-y)+y(x+y)
=x2-xy+xy+y2
=x2+y2
=(-6)2 + 82 = 36+64 = 100


 - Hãy nhắc lại quy tắc